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祝贺!黔东南州这位校长荣获2018马云乡村教师年度奖

2019-1-15 17:08| 发布者: 旅游指导| 评论: 0|来自: 今贵州

摘要: 1月13日,第四届马云乡村教师颁奖典礼在三亚举行,今年共100位乡村教师获奖。其中,贵州荣获7名教师奖,2名校长奖。获得教师奖的是——丁勇高,盘州市普古乡中学李涛,遵义市正安县乐俭镇辽远小学白应美,黔南州独山 ...
1月13日,第四届马云乡村教师颁奖典礼在三亚举行,今年共100位乡村教师获奖。其中,贵州荣获7名教师奖,2名校长奖。

获得教师奖的是——

丁勇高,盘州市普古乡中学

李涛,遵义市正安县乐俭镇辽远小学

白应美,黔南州独山县上司镇打羊小学

焦莉,六盘水市六枝特区牛场苗族彝族乡小学

徐召伟,毕节市大方县对江镇元宝小学

马召龙,毕节市威宁彝族回族苗族自治县黑土河镇海嘎小学

汪涛,毕节市金海湖新区文阁乡文阁小学

获得校长奖的是——

田腾,黔东南州台江县方召镇中心小学

吴雄,黔西南州兴仁市民建乡塘房小学

(在吴雄校长的背后,有着马云那温暖的手)

(在田腾校长的背后,有着马云那温暖的手)

(田腾 黔东南州台江县方召镇中心小学)

(吴雄 黔西南州兴仁市巴铃镇塘房小学)

炊烟一缕,陋室一间,桃李万千,很少有机会出远门——这是乡村教师最真实的写照。但这次获选参加马云乡村教师颁奖典礼的贵州7位乡村教师,在记者的电话采访中,说的最多的是“坚守、信念、奉献”。

(马云给田腾颁奖)

(马云给吴雄颁奖)

(活动现场)

(获奖的两位贵州校长)

一起听听他们的故事——

教育脱贫,坚守就有希望。盘州市普古乡中学的丁勇高,是今年马云乡村教师获奖者之一,1998年大学毕业后,他选择扎根家乡教初中的美术学科,这一坚守,就是20年。

让乡村孩子都能用绘画看见梦想中的世界,是他这些年一直坚守的意义。

在颁奖现场发言中,他这样说到,“跋涉在乡村教育的旅途中,还会有数不尽的困难和挫折。也许我奋斗终生,依然两袖清风。但是我却依然愿尽我的微薄之力,奉献给无限崇高的乡村教育事业,把我全身心的爱奉献给我的学生!”

心有光芒,必有远芳。“做了乡村教师,常常有种很对不起家人的感觉。”面对记者的采访,27岁的威宁自治县黑土河镇海嘎小学的马召龙说出这番话。

从贵州师范大学本科毕业后,他就一直扎根基层,担任黑土河镇海嘎小学的数学老师,正值青春年华,但他已经扎根乡村8年,从未有时间与家人一起出过远门。而这次,是他第一次出远门到三亚。

黑土河镇海嘎小学坐落在海拔2100米的威宁大山里,冬天冰封严重,终年大雾。过去,地区荒凉苦寂,学校最初的条件也非常艰苦,基础设施落后。但现在,随着公路开通,义务教育的均衡发展,如今学校发生了翻天覆地的变化。

“我会带着每一次学习的成果回去,改变自己的课堂,用自己的课堂去影响身边同事的课堂。为一方的孩子付出绵薄之力!我始终相信,心有光芒,必有远芳。”这是在接受记者采访时马召龙最想说的话。

大雾终会散去,希望就在前方。“那些待开的花儿,是我前行的力量。”马召龙的故事,是100位马云乡村教师奖获奖教师的缩影,更是坚守贵州乡村教师们的缩影。

2007年,大学毕业后的李涛,选择回到遵义市正安县乐俭镇辽远小学。今年,已是他教学的第11个年头。

那一年,村子里的年轻人都选择在外打工,全校68%的孩子都是留守儿童,这样的现象,深深刺痛着李涛,如何能帮到这些孩子,陪伴他们成长,11年来,他用爱为留守孩子筑起一片晴空,把自己的“芳华”全给了学生们。

从培养孩子良好的阅读习惯入手,李涛把“阅读”融入到孩子们的日常生活中,让他们看到书中的笑与泪,让他们远离没有父母陪伴的孤独,为更好地推广儿童阅读教学,他主动申请参加阅读教师培训,曾到重庆、成都、南京、浙江等地参加培训,让孩子们获益匪浅。他还开展一系列阅读活动:如评比阅读之星,讲故事大王,校园十佳阅读能手,营造轻松愉悦的阅读环境,打造校园开放书吧,走廊书吧。而这些,只是他工作中的一小部分。

当记者问,后悔吗?“不后悔,这次能邀请我们来三亚,看到大海,我很激动,但更多的是责任,学校的那些孩子,是我前行的强大力量,我会继续扎根乡村,继续陪伴孩子们。”李涛说。

据悉,今年是首次在三亚为20名马云乡村校长计划获奖校长颁奖,马云和参会嘉宾为20位获奖校长颁奖。据介绍,每位获奖校长将获得持续3年总计50万元的支持,其中包括参与国际游学、组成校长课堂等,持续提升校长领导力。

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